L'association est d'abord la formalisation d'une envie, d'une idée, d'un engagement partagé. Elle est aussi le support du développement d'un projet qui s'inscrit dans un contexte social, institutionnel, législatif dont la lecture est parfois difficile et la complexité croissante.

De l’intention initiale à sa réalisation, le projet associatif se structure, se développe, se complexifie. Dans un environnement en constante évolution, les responsables, animateurs et bénévoles des associations sont confrontés à toutes sortes de problématiques dans la conduite des projets.

Les formations organisées par la FOL 93 veulent apporter aux acteurs associatifs de Seine-Saint-Denis, oeuvrant dans des domaines divers, à la fois des éléments d'analyse de l'environnement et des enjeux, des outils pratiques et des regards croisés de manière à enrichir le sens des actions et à faciliter l'organisation des projets développés par les associations.

Réunissant des associations oeuvrant dans des champs variés, de tailles et d'expériences diverses, les formations sont aussi des occasions pour les stagiaires d'échanger sur leurs expériences, leurs visions, leurs modes d'organisation, espérant permettre des transferts de savoirs entre les participants et créer des rencontres qui puissent déboucher sur des coopérations futures.

Les formations s'adressent aux acteurs associatifs, bénévoles et salariés, et sont conçues comme un cycle de modules permettant de faciliter l'accès aux fonctions d'animation dans les associations et le développement de projets pédagogiques.

Contact : Lucie PHILIPPEAU
01.48.96.25.23 - fol93.vieassociative@orange.fr

Vous souhaitez vous inscrire à un ou plusieurs modules ?

Contactez-nous pour obtenir une fiche d'inscription. Lorsque vous nous l'aurez renvoyée complétée, l'inscription vous sera confirmée par mail ou téléphone quelques jours avant la formation. N'oubliez pas de noter, pour vous, les dates des modules auxquels vous vous inscrivez. (cf. p.7 Récapitulatif de votre inscription)

Compte tenu du grand nombre d'inscrits qui ne se présentent pas à la formation ou annulent tardivement, nous demandons désormais un chèque de caution de 11.50€ par séance de formation à nous faire parvenir avec votre inscription. Ils vous seront restitués en début de formation ou par courrier si vous annulez votre inscription au moins une semaine avant (au 01.48.96.25.23 ou par mail : fol93.vieassociative@orange.fr)

Toutes les formations proposées se déroulent au siège de la FOL 93, 119 rue Pierre Sémard à BOBIGNY. Métro ligne 5, terminus Bobigny Pablo Picasso – Bus 251, station Pierre Sémard

Les formations sont conçues comme des temps d'échange et de recherche collective de solutions pour les participants, et pour cela s'adressent chacune à une dizaine de stagiaires. Elles sont gratuites pour les participants, la FOL 93 se chargeant de rechercher des financements pour assurer cette gratuité. Nous vous invitons toutefois à adhérer à notre fédération pour participer et soutenir son projet.

THEMATIQUES

* Vie associative
* Comptabilité associative
* Méthodologie du projet et demandes de subvention
* La fonction employeur de l'association
* L'accompagnement scolaire
* L'accompagnement des Juniors Associations

 VIE ASSOCIATIVE

La loi 1901, le fonctionnement statutaire
Jeudi 17 avril 2008 de 18H30 à 21H30

La Loi 1901 : contenu des principaux articles
Statuts : rédaction, clauses essentielles, modification, obligations
Assemblées Générales : participants, convocation, pouvoirs, registre
Conseil d’Administration et bureau mode d’élection et attributions, vacances, démission, révocation

Connaissance de l’environnement de la vie associative
Jeudi 19 juin 2008 de 18H30 à 21H30

La loi 1901 : contexte historique et esprit de la loi
L’association et les secteurs public et marchand
L’organisation de la vie associative : les mouvements philosophiques, les instances de concertation existantes (CNAJEP, CNVA…), les points d'appui pour les associations
Le cadre institutionnel : les pouvoirs publics en lien avec les associations : l'état, les collectivités territoriales, leurs compétences, les différents types de relations (financement, concertation, co-construction)

COMPTABILITÉ ASSOCIATIVE
Les séances sont liées entre elles. L'inscription se fait pour les 3 séances.

Initiation à la comptabilité associative – 1ère séance
Jeudi 15 mail 2008 de 18H30 à 21H30

Savoir organiser sa comptabilité
- Organisation du recueil de l'information
- Mise en place du contrôle de l'information recueillie et enregistrée
Obligation et contrôle en matière de comptabilité
Enregistrer les opérations comptables
Présentation du plan comptable
Différencier la comptabilité de caisse et la comptabilité d'engagement
Présentation du bilan et du compte de résultat

Pratique de la comptabilité associative- 2ème séance
Jeudi 22 mai 2008 de 18H30 à 21H30

Passages des écritures 
Définir les états financiers :
- bilan
- compte de résultat
- annexe
Écritures spécifiques :
- Fonds dédiés
- Amortissements
- Provisions 
Exercices

Éléments de gestion- 3ème séance
Jeudi 29 mai 2008 de 18H30 à 21H3

Exercices : sortir les comptes de résultat et de bilan à partir des écritures passées
Lecture des comptes : éléments d'analyse
Budget et plan de trésorerie

MÉTHODOLOGIE DU PROJET ASSOCIATIF
ET DEMANDES DE SUBVENTION
Les séances sont liées entre elles. L'inscription se fait pour les 3 séances.

Règles des demandes de subvention et Étapes du projet
Lundi 19 mai 2008 de 18H30 à 21H30 

Définition de la subvention et distinction des autres financements publics 
Les différents financeurs publics et les procédures 
Présentation du dossier dit unique de demande de subvention (dossier COSA)
Définition des étapes du projet et plan-type de rédaction

Application et budget prévisionnel
Lundi 26 mai 2008 de 18H30 à 21H30

Construction du budget global et du budget par action 

Évaluer son projet
Lundi 2 juin 2008 de 18H30 à 21H30

Définitions, objectifs, critères indicateurs
Grille d’élaboration
Exemples d’outils à travers un cas concret construit avec les stagiaires

FONCTION EMPLOYEUR DE L’ASSOCIATION

Créer son premier emploi
Samedi 31 mai 2008 de 9H30 à 14H30 et de 14H à 17H 

Identifier les besoins pour l'association 
Définir un profil de poste 
Identifier les conditions d'accueil du salarié
Calculer le coût d'un poste 
Construire un budget prévisionnel global 
Connaître les diifférentes aides à l'emploi 
Le recrutement 
L'encadrement du salarié 
Les relations bénévoles-salarié(s) 
Envisager la pérennisation des postes

Fonction employeur - aspect juridique
Jeudi 5 juin 2008 de 18H30 à 21H30

Code du travail : le cadre général 
Conventions collectives 
Contrat de travail : CDD, CDI, contrats intermittents 
Les formalités liées à l’embauche : D.U.E, médecine du travail, caisse de retraite  

Fonction employeur – aspect social
Jeudi 12 juin 2008 de 18H30 à 21H30 

Le suivi administratif et comptable 
La paie : calcul de la rémunération, bulletins de salaire 
Les cotisations sociales : les différentes caisses et les taux de cotisation salariales et patronales 
La D.A.D.S 
Les congés payés : principes du droit et règles de calcul 
Les frais professionnels : taux de remboursement, modalités concrètes 
Les contrats aidés et exonérations de charges particulières...

ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE

Cette formation a pour objectif de définir les rôles et les missions de l’accompagnateur scolaire, de fixer son champ d’intervention et de permettre aux stagiaires d’acquérir des outils et des moyens afin de développer des projets éducatifs adaptés aux besoins des enfants.

Rôle de l’accompagnateur : définitions et missions
Samedi 17 mai 2008 de 9H30 à 12H30 

La nouvelle charte de l’accompagnement à la scolarité 
Le rôle de l’accompagnateur scolaire
Définir quel est le rôle de l’accompagnateur scolaire
Quelles en sont les limites
Les difficultés et les questionnements

Échanges de pratiques
Samedi 24 mai 2008 de 9H30 à 12H30 

Présentation des expériences 
Analyse des problématiques liées aux publics accueillis 
Élaboration collective d’une séance-type d’accueil périscolaire dans le cadre de l’accompagnement à la scolarité à partir des pratiques des participants 
Études de cas  

Jeux d'écriture
Samedi 31 mai 2008 de 9H30 à 12H30 

Définition des règles de la séance 
Proposition d’écriture 
Lecture et commentaires collectifs sur les textes 
Analyse collective de la séance comme exemple d’atelier : étapes de la séance, notions d’inducteur et de contrainte 
Autres exercices possibles avec les enfants

Atelier de lecture orale
Samedi 7 juin 2008 de 9H30 à 12H30 et de 14H à 16H30 

Définition- contexte sur l’illettrisme et sa prévention 
Brainstorming pour faire émerger différents types d’animation qui transmettent le goût de la lecture
Supports de lecture possibles : livre, presse, informatique…, faire le lien avec les centres d’intérêts des enfants et des adolescents, prise en compte de l’âge, et en même temps, nécessaire ouverture sur d’autres pratiques culturelles
Les conditions de la lecture : coin calme, mise à disposition de livres, création d’ambiance 
Exercices pratiques
- Exercices de respiration, travail sur la voix, la ponctuation, le rythme des phrases, l’intonation et la structure narrative
- Choisir un livre
- Préparer sa lecture

ACCOMPAGNER L'INITIATIVE DES JEUNES

ACCOMPAGNER LES JUNIORS ASSOCIATIONS

Mardi 15 avril 2008 de 9h30 à 12H30 et de 14H à 17H  

La Junior Association

Les juniors associations plébiscitent pour la plupart les conseils des adultes qui entourent leurs groupes et leurs projets. La relation d'accompagnement se construit au fil du temps et du projet avec les jeunes et n'obéit pas à des règles strictes.

En tant que relais départemental du Réseau National des Juniors Associations, la FOL 93 propose cette journée de formation à toute personne en situation d’accompagnement ou souhaitant s’informer, informer et accompagner des jeunes dans cette démarche. Aussi, si vous souhaiter accompagner des projets Juniors Associations ou si vous connaissez des personnes susceptibles de le faire (animateurs, éducateurs ou autre) n’hésitez pas à nous contacter !

Connaissance des Juniors Associations
- Contexte et création du Réseau National des Juniors Associations 
- Objectifs du dispositif et premiers résultats observés 
- Organisation du RNJA dans les départements et en Seine-Saint-Denis 
- Présentation du fonctionnement d'une junior associations et des outils pratiques mis à disposition des jeunes et des accompagnateurs

La posture de l'accompagnateur 
Études de "cas" à partir des expériences des participants 
Les étapes du projets et les postures d'accompagnement 
Élaboration d'une charte d'accompagnement